如何促進0-1歲寶寶大腦發(fā)育 寶寶大腦發(fā)育不良怎么辦

我想每一位媽咪在懷孕的時候都一直關(guān)心著一個問題，那就是寶寶的大腦發(fā)育，這是最為關(guān)鍵的事情，也是所有媽咪日常討論的事情，那到底要如何的促進寶寶大腦發(fā)育呢?今天小編就為你帶來了如何促進0-1歲寶寶大腦發(fā)育以及寶寶大腦發(fā)育不良怎么辦?

如何促進0-1歲寶寶大腦發(fā)育 寶寶大腦發(fā)育不良怎么辦

0～1歲是寶寶出生后，在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期，從混沌走向開明，從無知到探索認知，如能及早得到外界的適當刺激和激勵，將能最大限度地開發(fā)幼兒的多元智力，而這時期大腦的發(fā)育也是他們一生中尤顯突飛猛進的一年。

1、聽說兒歌選一些簡單有趣的兒歌每天對孩子說，每句最后一個字要容易發(fā)音，也可放錄音給孩子聽。說兒歌時最好帶著表情和動作，邊說兒歌邊有節(jié)奏地晃動孩子或抱著孩子有節(jié)奏地走動。多次重復(fù)后可試著讓孩子模仿。孩子的參與不僅促進了他們發(fā)音及對手勢和表情的理解，體會節(jié)奏，而且增加了孩子的興趣。 我知道與孩子一起玩小動物、交通工具等形象玩具，讓孩子認識玩具名稱。

2、玩玩具時成人邊示范表演簡單的動作，邊說出玩具的名稱，經(jīng)反復(fù)訓練，使孩子能根據(jù)問話指出相應(yīng)的玩具。也可用手擋住他的眼睛，將玩具換個地方，放開手再讓孩子去拿這個玩具，如果孩子能拿對這些玩具，說明他理解玩具的名稱并記住了這些玩具特征。每次5分鐘，每周1～2次。 拉過來啦將玩具放在離孩子較遠的地方，用線將玩具系上，另一頭放在孩子的手邊，讓孩子想辦法用線把玩具拉過來。在玩具和孩子之間放一個障礙物如被子、枕頭等，讓孩子看到玩具，但不能輕易取到，鼓勵他想辦法獲取玩具。通過解決問題的過程，鍛煉孩子的直觀行動思維能力。