看電視還能提高學(xué)習(xí)能力？真的假的？(3)

兒童日本科學(xué)協(xié)會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果孩子看電視節(jié)目時(shí)能有父母親的陪伴，并且和孩子有著一些交流和對(duì)話，這非常有助于發(fā)展孩童的語言理解和運(yùn)動(dòng)發(fā)育的潛能。電視容納的信息量很大，適當(dāng)?shù)刈層變嚎措娨暎�有助于他們認(rèn)知能力的提升發(fā)展，對(duì)幼兒智力發(fā)育有促進(jìn)作用。所以家長應(yīng)在孩子看電視時(shí)注意陪伴和選擇。

一名優(yōu)秀的早育專家建議，若要讓孩子看電視達(dá)到好的效果，家長應(yīng)先學(xué)會(huì)三陪伴。首先，父母要選擇適合孩子看的電視節(jié)目，陪著孩子一起觀看。然后，還要和孩子一起分享和交流電視中的情節(jié)，不僅使電視成為孩子的益友，陪伴者。幫助孩子在認(rèn)知方面的成長，更能成為親子溝通最佳途徑;最后，家長還要陪孩子用喜愛的動(dòng)畫人物，以角色扮演的方式，加以引導(dǎo)孩子。