面對(duì)孩子“抱怨”，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子“共情”

“今天我不上幼兒園了……”當(dāng)孩子跟你抱怨時(shí)，我們應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么呢？別看問題小，還真讓人撓頭，既不可能順著他的心思，更不能批評(píng)指責(zé)，完全無(wú)視他的聲音似乎也不對(duì)。

看看別的父母的做法，聽聽專家的聲音！也許沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，卻應(yīng)該有著同樣的對(duì)孩子的理解包容。

☆人生對(duì)白：

中國(guó)青年報(bào)李桂杰：鐵頭3歲零7個(gè)多月的一天早上，我聽到一段很有意思的人生對(duì)白，關(guān)于學(xué)習(xí)和未來(lái)的。

鐵頭：新幼兒園一點(diǎn)不好玩，我不想去了。

爸爸：不想上學(xué)，可以。那你告訴爸爸蘋果用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？

鐵頭：apple。(完了，沒有難住)

爸爸：臉。

鐵頭：不會(huì)。

爸爸：face。(表情十分得意)

鐵頭：face。

爸爸：對(duì)。爸爸要是不上學(xué)也不會(huì)說(shuō)，上學(xué)可以學(xué)很多東西，你知道電視里為什么有小人跳舞嗎？咱家吊燈為什么會(huì)亮嗎？

鐵頭：不知道。

爸爸：等你上學(xué)以后，學(xué)的東西越多，你就全知道了(一邊說(shuō)，一邊牽著鐵頭往外走)。

幾分鐘之后，鐵頭已經(jīng)坐上班車走遠(yuǎn)了。(萬(wàn)般無(wú)奈，博個(gè)同情)

☆換位思考：

浙江省蕭山區(qū)馬頎：看了很多關(guān)于孩子不想上幼兒園時(shí)家長(zhǎng)怎么辦的文章，但這個(gè)問題真拋到我面前時(shí)，我還是有些傻眼。

天天：“我不想上幼兒園。”

我：“幼兒園肯定要去，就像媽媽得上班一樣！”

天天：“我不喜歡上幼兒園！”(強(qiáng)調(diào))

我：“其實(shí)媽媽小時(shí)候也不想上幼兒園！”

天天：“但我真的、真的不想去！”

結(jié)果就是，兒子哼哼唧唧被我拖走了。