不聽話行為3：耍脾氣

兒子玩起電腦游戲沒完沒了，我說："別老玩，眼睛會(huì)弄壞的。"他頭也不回地說："你真煩，煩死了。"如果你和他討論這個(gè)問題，就陷入糾纏不清的討價(jià)還價(jià)之中，弄得我頭都大了。

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孩子嫌父母煩，是因?yàn)樗�必須停止玩游戲，且即使不停止也�?shì)必玩不成。而頂撞的言語是家人的版本。

一對(duì)一支招

玩電腦時(shí)間長(zhǎng)了影響眼睛，是孩子已經(jīng)知道的和你多次嘮叨的。正確的做法是與孩子約定玩電腦的時(shí)間，并用鬧鐘或計(jì)時(shí)器予以控制。必要時(shí)父母輕拍孩子的身體給予提醒。平時(shí)，要特別夸大地表?yè)P(yáng)他如何有自控力予以強(qiáng)化。

不聽話行為4：反駁有理

女兒聰明伶俐，為達(dá)到自己的目的，會(huì)以各種理由說服我們，如為什么不？為什么要那樣？我們可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻"回敬"："為什么要快？外婆家又跑不了"、"你不是總叫我做事要仔細(xì)、耐心嗎"、"外婆也總說慢慢來，不可心太急"……我覺得很難對(duì)付她。

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毫無疑問，這是一個(gè)愛"說道理"的家庭。孩子不能理解不同場(chǎng)合人們的行為需要彈性和靈活性，他們受思維發(fā)展(思維刻板性)和生活經(jīng)驗(yàn)的局限，運(yùn)用的是一種特殊的推理(轉(zhuǎn)導(dǎo)推理)，并據(jù)此反駁父母教育理念的自相矛盾"。